一、自闭症儿童上学自闭症康复治疗原则:
1、早发现,早医治。康复治疗年龄越早,改善程度越明显;
2、促进家庭参与,让父母也成为康复治疗的合作者或参与者。患儿本人、儿童保健医生、患儿父母及老师、心理医生和社会应共同参与康复治疗过程,形成综合康复治疗团队;
3、坚持以非药物康复治疗为主,药物康复治疗为辅,两者相互促进的综合化康复治疗培训方案;
4、康复治疗方案应个体化、结构化和系统化。根据患儿病情因人而异地进行康复治疗,并依据康复治疗反应随时调整康复治疗方案;
5、康复治疗、训练的同时要注意患儿的躯体健康,预防其他疾病;
6、坚持康复治疗,持之以恒。
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